Un grup d’estudiants i estudiantes de la Universitat de València hem anat al II Congrés Internacional de Treball Social, realitzat a Logronyo. Una de les xarrades que ens va agradar i ens va fer reflexionar és l’anomenada La formación en Derechos Humanos en los planes de estudio de Trabajo Social: Una propuesta internacional comparada.
Aquesta xarrada tractava d’analitzar la manera de com s’expliquen els Drets Humans als estudiants i estudiantes de Treball Social. Aquest tema ens interessa molt, ja que nosaltres l’any passat tinguérem una assignatura anomenada Drets Humans, en la qual sols aprenguérem la història d’aquests i no com poder intervenir amb ells.
Aquest tema ens porta a reflexionar que en la nostra professió, com és el Treball Social, deguem veure a les persones com a persones amb Drets, i a nosaltres en aquesta assignatura no ens han ensenyat a intervenir amb els Drets Humans, sinó que sols ens ensenyaren la seua història.
A més, una professora titulada en Dret, que dona classe a estudiants de Treball Social, va dir que a més d’enfocar els Drets Humans a la intervenció, també es deuria ensenyar el Drets Fonamentals, que són els que realment anem a utilitzar en la nostra professió, ja que són aquests els que s’utilitzen en cada Estat.
Nosaltres pensem que aquest problema no passa solament en el tema dels Drets Humans, sinó que fins ara hem après molt, però quasi res ha estat enfocat a la intervenció, per tant, veiem molt important aprendre per intervenir, i no saber solament.
Salut Galiano Giménez.
No hay comentarios:
Publicar un comentario